Impara a vivere bene in ufficio

Corso di comunicazione efficace

Per ridurre il conflitto  e aumentare la collaborazione con capi, colleghi e collaboratori

OBIETTIVO

Vero o no che il lavoro assorbe oltre la metà della tua esistenza? Vero! Ma se rinunci a viverlo come un’esperienza positiva e arricchente, significa che hai dimezzato in partenza il tuo budget di felicità. Significa, cioè, che hai creato i presupposti per accogliere nella tua vita mostri della mente quali stress, ansia, rabbia e sfiducia. Ti lascio immaginare le conseguenze sul lungo termine…

Per fortuna il rimedio c’è e consiste nello sviluppare consapevolezza di pensieri, emozioni, comportamenti e linguaggio e nell’apprendere e applicare tecniche pratiche per ridurre il conflitto e aumentare la collaborazione con chi condivide con te la tua stessa esperienza lavorativa.

Al termine del corso avrai maggiori strumenti per andare d’accordo con i tuoi colleghi, e dunque per raggiungere i risultati più agevolmente assieme al tuo team. E saprai anche come ritrovare il giusto equilibrio tra aspirazioni e realizzazione, e tra il bisogno di certezze e la necessità di accogliere il cambiamento. Insomma, avrai fatto un investimento sulla tua persona, capace di incidere positivamente anche fuori dall’ufficio…

PROGRAMMA 

  1. LA COMUNICAZIONE CON TE STESSO/A

Il dialogo interno: come aumentare l’autostima. Tecniche di “Kung-Fu emotivo” per mantenere il più possibile la calma e la lucidità in ogni situazione.

  1. LA COMUNICAZIONE CON GLI ALTRI

Alle radici del conflitto: come evitarlo e, se esplode, come gestirlo.

Il linguaggio: le parole giuste per essere convincente con capi, colleghi e collaboratori.

La fiducia: come costruirla, alimentarla e conservarla.

Il feedback: come far notare errori e margini di miglioramento senza offendere.

  1. IL VALORE DEL TEAM

L’employee engagement: tecniche pratiche per conoscere più da vicino, motivare e cementare il gruppo di lavoro.

Le riunioni che servono: le learned lessons collettive per superare la “cultura dell’errore”.

IMPARARE FACENDO E DIVERTENDOSI

Il corso prevede una parte di esercizi pratici (e divertenti…) in aula.

DESTINATARI

Operatori, funzionari, tecnici, figure a vario titolo operativi in Team.

MODALITÀ DI EROGAZIONE

Videoconferenza

QUANDO

Lunedì 11 Gennaio e Mercoledì 13 gennaio 2021 – 9.00/13.00

RELATORE

Paolo FOSSATI

Già direttore Area Risorse Umane e Comunicazione di ente locale, Fossati ha conseguito i master “Leadership and Empowerment” (24ORE Business School, Milano), “Lean Organization e Toyota Way nel pubblico impiego” (School of Management, Torino), PNL e Coaching (Ekis, Reggio Emilia). Docente specializzato sulle competenze organizzative e relazionali dei dipendenti della Pubblica Amministrazione, ha dato vita al programma di formazione Coaching P.A. Autore del libro “Vivi Presente. Strategie di cambiamento per tornare al timone della tua vita”, Verdechiaro Edizioni, 2016. Giornalista. Laurea in Giurisprudenza.

 COSTI

► 100,00 € + IVA se dovuta a partecipante

Tanto per gli Enti locali quanto per aziende/professionisti sono attive le seguenti tariffe promozionali:

  • 160,00 € + IVA se dovuta, per la partecipazione al seminario di 2 persone del medesimo Ente/Azienda
  • 180,00 € + IVA se dovuta, per la partecipazione al seminario di 3 persone   del medesimo Ente/Azienda

L’iscrizione si intende formalizzata con il versamento della quota prevista, prima dell’avvio del corso tramite bonifico alle seguenti coordinate:

BANCA Popolare di Sondrio – Agenzia 1

IBAN: IT87L0569611201000008125X47

Beneficiario: Centro Formativo Provinciale “G. Zanardelli”

Causale: Quota iscrizione corso* (*indicare nome del corso)

TERMINE E MODALITA’ DI ISCRIZIONE

Le iscrizioni al seminario dovranno pervenire agli indirizzi l.pironi@cfpzanardelli.it- info@associazionecomunibresciani.eu entro il 5 gennaio 2021. A seguito dell’iscrizione vi verranno inoltrate indicazioni sull’accesso all’aula virtuale.

REQUISITI TECNICI RICHIESTI

I corsi vengono erogati in diretta tramite la modalità della videoconferenza, sono fruibili su diversi dispositivi (pc, Tablet, Smartphone) e prevedono la possibilità di interazione docente-allievi